道德经大全深意 第十二章  声色电玩令心狂

家风家训 57 2021-02-22 07:57:02

 

道德经大全深意 第十二章  声色电玩令心狂

五色,令人目盲五音,令人耳聋五味,令人口爽驰骋畋猎,令人心发狂难得之货,令人行妨。

道德经大全深意 第十二章  声色电玩令心狂

是以圣人为腹不为目,故去彼取此。

 

经文妙解

五色,令人目盲。

那些五光十色的花花世界偶尔看看可以,但如果热衷于追逐这一种外面感官的刺激、享受,那你的心会逐渐地污染,而且也会越来越野蛮、烦躁、空虚。

 

五音,令人耳聋。

很强烈、刺激的音量,感官会逐渐麻木,心会越来越污浊,心灵的品质越来越低。

 

五味,令人口爽。

如果很重视口味方面的话,口腹之欲就会越来越强。

 

驰骋畋猎,令人心发狂。

打猎必须要很快、很凶而且要狠。所以在无形之中会让我们的心越来越凶狠。老子就提醒我们:这种情况会让人心越来越野蛮,接近发狂。

难得之货,令人行妨。

如果你一直重视奇珍异宝,然后就盯在那上面,你的视野越来越狭窄,它就妨碍你看到无边无际的大自然。

 

是以圣人为腹不为目,故去彼取此。

我们的所作所为要来到心灵丰富,有内涵,精神生活很富有。不要重视那个外表的装饰和各种物质、感官的享受。

 

智慧分享

真正有智慧、高瞻远瞩的人,他们本身都很有内涵、重视精神生活。一个人如果越重视内涵、越重视精神生活层次,他外面物质的需求量就会大大减少。

“淡中知真味”、“常里识真人”。如果你用各种强刺激的调味料,那种真味就丧失了。如果你重视外表,你看不到、也看不懂什么叫做“真人”,因为会被外表所迷惑、欺骗。老子希望我们不要追逐外表的感官享受,因为这是物质层次的,我们本身只要能够吃得饱、穿得暖就够了。物质方面越单纯,你才能够拥有越清净的心灵!

 

教育的本质:“为腹不为目”。

2500多年前,老子就苦口婆心、谆谆教诲地提醒我们教育的重点要“为腹不为目”,如果这个核心本质没有掌握住,教育很容易会变质。

一、能够让小孩子维持纯净的心灵,回到清净的良心、赤子之心。不要用大人的名利心污染小孩子。

  1. 有清净的心灵才会有干净的环境。小孩子的心灵绝大多数都是很清净的,就像大自然最初给我们的水都是很干净、很清净的,肮脏、污浊的水都是后来人类污染的。
  2. 我们是要积极,但是不要把小孩子送入那个“罗马竞技场”里面,从小就在那里跟人家比、争、抢。如果活在竞争的世界里,小孩子清净的心会逐渐地污浊,高等的心灵会逐渐地降低,变得越来越现实、越野蛮!
  3. 有清净的心灵自然不会去伤害别人、不会去污染环境,内心是很快乐、很自在的。

二、让我们的下一代做人做事能够充满慈悲心、具有爱心,不是给他灌输很多的理论、知识、学术,然后去赢别人。

  1. 要让小孩子懂得爱护各种动物,让小孩子在快乐中学习,他在跟动物相处的过程中会增长爱心。动物也是我们的同胞,也是我们的兄弟姐妹,而且很多的动物例如牛、马都是在帮助人类。要感恩、珍惜、敬爱它们。
  2. 很多父母告诉小孩子:“土地、泥土是很脏的,不可以赤脚去踩!”这是非常错误的观念。土地是我们的母亲,不要把小孩子引导脱离大自然。

三、要让小孩子懂得饮水思源,懂得感恩。

  1. 如果只学到一些掠夺的技巧、技术,而没有学到智慧、没有爱心,事实上这样人生是失败的。所以教育的本质不是教导我们的下一代怎么样去竞争、把别人比下去才算成功。
  2. 喝水,我们要能够饮水思源;吃饭,也一样要内心充满感恩,不只感恩农民、那些默默奉献付出的人,更重要的要感恩天地父母。这是非常重要的教育环节。
  3. 很多人饱学多闻,大学毕业或是博士,或是拥有世间的各种成就,认为:“这是我很行、我敢冲、我敢拼、我很厉害!”而对于什么叫做感恩大自然、什么叫做饮水思源却很欠缺。

四、要让子孙知道什么叫做“天地父母”。了解天地父母恩,就自然懂得感恩。

1. 老祖宗就告诉我们要去了悟“道”—天地父母在养育万物,支撑我们生命存在的是天地父母。

  1. 如果人类不知道什么是天地父母的话,就会不断地扩大欲望,注重经济的扩张,而这种扩张是透过伤害地球、破坏环境而换得短暂的荣华、享受,这是饮鸩止渴。
  2. 老子告诉我们本身要知道“道”是什么,也要让下一代了解“道”是什么。这不是宗教信仰,而是让我们的子女都知道大自然是我们的衣食父母,然后让我们调整对地球母亲的错误心态。了解之后,人类才会真的懂得爱护她,我们的教育要协助人类觉醒:爱护地球、保护地球。我们懂得顺天之道而行,就会风调雨顺、国泰民安。

五、去看大自然的启示,跟天地看齐学习。

  1. 老子、庄子都是以大自然为师,也在引导我们以大自然为师。在二十五章里老子就强调:“人法地”。让我们的下一代能够学到天地父母的智慧,学到天地的启发、启示。我们要见贤思齐:从有形有相的古今圣贤开始学习,再进一步学无形无相的天地“无我无私”的特征特性,才会真正开启高等智慧,这是教育很重要的本质之一。
  2. 当一个人能够了解“天之道”之后,他展现出来就是高等的心灵品质,他有无限的包容量,而且做什么事情都是大公无私、能够为普天下百姓来考量,不是谋个人的名利。
  3. “法天则地”之后,他自然的来为百姓服务。这就是《大学》里面所讲的“大学之道,在明明德”之后展现出来的“亲民”,越多人这样做社会就会越来越好,这个世界就会和平,就能够朝向“止于至善”!

六、要协助我们的下一代拉开视野、打开心胸度量,去看到我们跟所有的众生、所有的种族都是生命共同体。

  1. 没有把视野拉开、没有把心量打开的话,真的会活在梦幻世界里:“我比别人厉害、我比别人伟大,我很行、我很厉害。”
  2. 如果能够虚心学习,了解天之道,就会知道:“原来我们跟一切众生是生命共同体。就像鱼处在相同的水里面,你污染这个水源,用毒素伤害看不惯的那些鱼,这些毒素会弥漫在整个水缸里面,你伤害别人也是在伤害自己,因为这是生命共同体。

3. 我们生命要能够活着,都是天地父母在养育,所有人都是我们的兄弟姐妹。表面上看起来好像一个一个不相关,但实相上是整个大自然都透过空气、阳光、能量、地球,把我们的生命拥抱在同一个天地父母的大爱里面!

  1. 体会生命共同体,自然地大家就会相亲相爱、慈悲对待,能够互相帮助、分工合作,不是在那里恶性竞争。每个种族、每个家庭、每个国家都能够过着幸福、安康、乐利的生活。这个世界会多彩多姿,又没有那些冲突、对立、厮杀,这就是一个真正和谐的世界!

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